Rubrique · Revue Decryptia

IA et éducation : apprendre, enseigner, évaluer

Apprendre, enseigner et évaluer quand l’IA sait faire une partie du travail : ce que disent les données, les règles qui s’appliquent du collège à l’université, et des guides pratiques pour les élèves, les étudiants et les enseignants.

Par Sylvain Marsol, enseignant en systèmes d’information et en gestion

14 %des enseignants de collège en France utilisent l’IA dans leur travail, contre 36 % dans l’OCDE
94 %des étudiants ont déjà utilisé l’IA ; près de la moitié pour un devoir où elle n’était pas autorisée
2027une heure hebdomadaire consacrée à l’IA pour tous les élèves de seconde

Dossier de référence

IA et éducation en France : ce que disent les données

Usages des élèves, des étudiants et des enseignants, calendrier 2025-2027, recommandations des rapports publics et ce que l’on ignore encore. Sources citées et classées par niveau de preuve.

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Chiffres : voir les sources détaillées dans le dossier.

Guides pour l’université

Utiliser l’IA dans ses études, dans les règles

Quatre guides gratuits, mis à jour en octobre 2026 : version gratuite et offres étudiantes, réglages, prompts prêts à copier, bonnes pratiques et ce que disent les chartes des établissements.

  • Guide étudiant

    Utiliser ChatGPT à l’université

    Version gratuite, mode « Étudier et apprendre », Canvas, prompts et charte d’usage.

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  • Guide étudiant

    Claude gratuit pour les étudiants

    Ce que permet la version gratuite, style Apprentissage, Projets, création de fichiers, prompts et charte d’usage.

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  • Guide étudiant

    Utiliser Gemini à l’université

    Offre étudiante, espace de révision, Gemini Notebook, prompts et charte d’usage.

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  • Guide étudiant

    Mistral pour les étudiants : Vibe à l’université

    L’ancien Le Chat : offre étudiante, réglages de confidentialité, Projets, prompts et charte d’usage.

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  • Mémoire et stage

    Mémoire et rapport de stage avec l’IA : ce qui est permis, comment le déclarer

    Les règles qui font foi, les premières décisions de justice, les données de l’entreprise, un modèle de déclaration d’usage et la préparation de la soutenance.

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Collège et lycée

L’IA au collège et au lycée

Usage encadré en classe à partir de la 4e, autonome au lycée dans le cadre fixé par l’enseignant, parcours Pix obligatoire en 4e et en 2de, heure d’IA en seconde à la rentrée 2027 : ce que prévoit le cadre de l’Éducation nationale, et comment accompagner les élèves.

Guide pour les enseignants et les parents

L’IA au collège et au lycée : règles, usages et bonnes pratiques

Ce qui est permis niveau par niveau, le calendrier jusqu’en 2027, ce que dit la recherche, des bonnes pratiques à transmettre et un point en six questions sur les usages d’une classe.

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Articles

Les derniers articles de la rubrique

Utiliser un assistant d’IA dans ses études en respectant les règles de son établissement : ce qu’il sait faire, ce qu’il faut vérifier, comment protéger ses données.

Pour les enseignants et les formateurs

Adapter ses cours et ses évaluations

  • Préparer ses cours avec l’IACe que le cadre d’usage autorise, quels outils, les données des élèves à ne jamais saisir, des prompts prêts à copier.Le guide enseignant →
  • Évaluer à l’ère de l’IAPourquoi éviter les détecteurs, une échelle en cinq niveaux, les formats qui résistent et un modèle de consigne.Quels devoirs résistent →
  • Encadrer un mémoireRègles écrites, jalons, déclaration d’usage et soutenance : quatre gestes pour les directeurs de mémoire.Mémoire et IA →
  • Le cadre et le calendrierCe qui change jusqu’en 2027 et ce que recommandent les rapports publics.Le calendrier 2025-2027 →
  • Accompagner collégiens et lycéensCe que le cadre d’usage permet à chaque niveau, et six questions pour faire le point avec une classe.L’IA au collège et au lycée →
  • Le parcours gratuitCinq niveaux, du fonctionnement d’une IA à son déploiement dans un établissement.Se former →

Questions fréquentes

IA et éducation : les questions les plus posées

Les élèves ont-ils le droit d’utiliser l’IA au collège et au lycée ?

Selon le cadre d’usage de l’Éducation nationale, l’usage en classe est possible à partir de la 4e, de façon limitée et encadrée, puis de façon autonome au lycée dans le cadre fixé par l’enseignant. Un devoir fait avec l’IA sans autorisation est une fraude. Le détail niveau par niveau

Un étudiant peut-il utiliser Claude, Gemini, ChatGPT ou Mistral gratuitement ?

Oui, les quatre proposent une version gratuite. Gemini et Mistral ont aussi une offre étudiante ; Claude n’a pas de réduction étudiante individuelle. Nos guides détaillent chaque offre et ce que disent les chartes des établissements.

A-t-on le droit d’utiliser l’IA pour son mémoire ?

Cela dépend du règlement de l’établissement et de la consigne de l’encadrant. Un usage autorisé et déclaré ne peut pas être reproché comme une fraude. Ce qui est permis et comment le déclarer

Les détecteurs d’IA sont-ils fiables ?

Non. Le cadre d’usage de l’Éducation nationale recommande de les éviter et d’évaluer plutôt le raisonnement des élèves. Quels devoirs résistent à l’IA

Decryptia est édité par Mprog, qui accompagne aussi les établissements de formation : formations et interventions.